SAISON 9 : VIDÉOS

Retrouvez toutes les vidéos des participants et revivez en images la Cérémonie de Remise des Prix de la saison 9 !

Les vidéos
Les lauréats
La cérémonie

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Vie quotidienne

Sensibilisation au handicap

Ne pas se fier aux apparences.
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Sport

Le rêve d'une danseuse

Nous avons choisi le sport et plus particulièrement la danse, car c’est une activité qui permet de dépasser ses limites et de mieux connaître son corps. Elle permet surtout de mettre en valeur les talents au delà des différences. Nous voulions aussi combattre les stéréotypes / clichés selon lesquels les personnes en situation de handicap ne pouvaient pas danser. Nous voulions montrer que finalement tout est possible, et que les rêves pouvaient devenir possibles. Au-delà de la mise en scène en première partie de vidéo, nous voulions avoir un témoignage afin d’encourager les personnes en situations de handicap à ne pas avoir peur de faire du sport.
33@saison9.com
Vie quotidienne

Les silencieux

Nous avons décidé d’aborder dans cette video la vie quotidienne d'une personne bègue. Notre souhait est de sensibiliser les étudiants et établissements scolaires français à cet handicap trop souvent oublié et minimisé. Notre personnage principal est Sali, à première vue elle peut paraître impolie ou désagréable. Ces situations qui paraissent simples et insouciantes sont pour Sali de douloureux défis. Ne jugeons pas les plus discrets, car un silence peut cacher une souffrance.
34@saison9.com
Vie quotidienne

Handicap invisible

Que le handicap ne se voit pas vraiment.
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Arts & Essais

Reportage "Comme les autres"

Dans ce reportage, nous vous présentons Antoine qui est autiste et joueur de tennis en sport adapté. Nous vous expliquons à travers différents témoignages de son entourage ce qui l'encourage à jouer au tennis et comment il réussit à s'adapter malgré son handicap. Nous cherchons davantage à faire connaître le sport adapté. C'est ainsi que ce reportage contient un interview du président départemental du sport adapté.
36@saison9.com
Vie quotidienne

Une histoire sans son

Nous voulions mettre à l’honneur les jeunes et plus particulièrement les étudiants atteints de surdité. Notre but avec ce film est de montrer que ces jeunes peuvent se sentir facilement laissés de côté. Pourtant, si nous allons vers eux nous pouvons créer des liens et de nouvelles amitiés. Pour ce film nous avons fait en sorte de montrer une partie où notre personnage principal rêve de la vie parfaite pour elle. Cette fille n’est pas sourde de naissance. Elle connaît les sons mais ne les entend plus, elle les imagine. C’est pour cela que nous avons du son mais pas de parole. Et ce n’est qu’à la fin que nous comprenons son handicap. Nous voulons faire passer le message que tout le monde mérite sa place et que nous devons intégrer ces personnes même si ce n’est pas toujours facile.
37@saison9.com
Vie professionnelle

Le handicap invisible - Illetrisme et Illectronisme

Lorsque l'on parle de handicap, nous pensons souvent aux handicaps physiques. Néanmoins, il existe des formes de handicap qui sont invisibles et tout aussi difficiles à vivre. Dans un monde où nous rencontrons de plus en plus de difficultés et devons faire face à une pression croissante, nous devons nous soutenir les uns les autres et rester à l'écoute. Certaines personnes autour de nous peuvent avoir besoin de notre soutien. Nous avons décidé de sensibiliser les gens sur le handicap invisible à travers l'illettrisme et l'illectronisme. Ainsi, nous invitons tout le monde à ouvrir les yeux sur ce qui ne se voit pas. Par ailleurs, nous illustrons ces propos à travers le personnage de Paul et son expérience de la vie professionnelle. Il nous parait primordial de rappeler que les entreprises peuvent aussi être actrices de changement et accompagner les personnes handicapées dans leur insertion professionnelle et leur développement personnel.
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Vie étudiante

Cher Journal

On a souhaité, dans notre projet, parler d'amour. C'est un sujet dont on parle énormément dans l'art en général mais assez peu avec des personnes en situation de handicap. On a voulu réaliser une vidéo assez légère où l'on oublie quasiment le handicap de notre personnage principal Laura à la fin car on se concentre sur ses sentiments.
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Vie professionnelle

Un regard neuf

En tant qu’étudiants et dans le cadre du Concours Tous HanScène, nous avons réalisé une vidéo de sensibilisation au handicap de 2 min rentrant dans la catégorie « Vie Professionnelle ». Nous avons choisi cette catégorie parmi les sept proposées car en étant étudiants et non porteurs de handicap nous savons qu’il est parfois difficile de trouver un stage voire même une alternance dans le monde du travail, ce qui l’est d’autant plus pour les personnes en situation de handicap. C’est pourquoi nous avons voulu apporter un point de vue différent aux entreprises et recruteurs sur les capacités que les personnes handicapés peuvent apporter à une équipe. En effet, bien que le handicap soit souvent considéré comme une faiblesse, il peut aussi avoir de nombreux atouts, et c’est ce que nous essayons de montrer dans notre vidéo. Nous avons choisi de nous focaliser sur un handicap en particulier. Nous nous sommes concentrés sur les non-voyants puisque c’était pour nous le plus simple à représenter et nous avions du matériel adéquat à disposition. Ainsi, l’intitulé de notre court-métrage « Un regard neuf » fait référence à la cécité abordée ainsi qu’à la perception différente que les personnes en situation de handicap développent. Le court-métrage illustre, sous un meilleur regard, l’inclusion de ces personnes dans le monde du travail. Pour ce faire, nous avons mis en scène une réunion de travail entre plusieurs employés parmi lesquels une personne aveugle. Cette équipe est confrontée à une problématique qu’ils essayent de résoudre dans un débat quelque peu animé. C’est finalement grâce aux capacités de l’employé aveugle que par la suite une solution pourra être trouvée. A travers « Un regard neuf », l’objectif est de montrer que le handicap quel qu’il soit n’est pas un frein dans la vie professionnelle comme dans la vie en général. Chacun a son rôle à jouer et ses compétences à apporter. En effet, même si une personne a un handicap, elle peut développer d’autres habilités comme c’est le cas dans le court-métrage pour l’employé aveugle qui a aiguisé son ouïe. Merci à Tous HanScène & à l’association TremplinHandicap d’avoir organisé le concours afin d’amplifier l’ouverture sur le handicap !
40@saison9.com
Arts & Essais

Another Mind

Être différent ne devrait pas être un handicap, pourtant les personnes en situation de handicap sont souvent vues comme différentes. Aidons-les à accéder aux études supérieures et à s'insérer dans le monde du travail. Avec ce court-métrage nous avons pour objectif de défendre et promouvoir cette vision. Ensemble nous pouvons faire avancer les choses car les mentalités continuent d'évoluer. Another Mind : "Le film de nos vies, le film de leur vie" Grâce à cette vidéo à aspect cinématographique nous avons décidé, sous forme de trailer et par l’intermédiaire d’une voix off, de faire passer un message poignant d’inclusion sans pour autant mettre en scène des personnes en situation de handicap. Le but étant de faire prendre conscience que le handicap touche plus de personnes que nous voudrions bien le penser et qu’avec de la persévérance et de l’adaptation tout est possible ! Chacun a sa place dans la société et il est de notre devoir de tout faire pour aider chaque individu à trouver cette place et à être fier de ce qu’il accomplit.
41@saison9.com
Arts & Essais

Cendrillon

Notre projet est de retravailler un conte pour enfants avec un personnage handicapé, car nous avons constater que dans les contes, histoires, séries et films, les personnes en situation de handicap sont très peu présentes, voire même absentes. Et les contes pour enfants permettent dès le plus jeunes de s'identifier tout au long de sa construction physique et mentale, mais pour les personnes en situation de handicap ce n'est pas la même chose : les personnages ne leur ressemblent pas. Il est donc difficile, voire impossible pour une jeune personne en situation de handicap de s'identifier à ces personnages au court de sa croissance. Ce qui entraîne un sentiment de mise à l'écart par rapport aux personnes qui ne sont pas en situation de handicap. Cette différence devient difficile à vivre pour ces personnes qui vont au fur et à mesure se sentir incomprises et délaissées. Ce qui pourrait rendre beaucoup plus compliqué leur développement personnel, et leur confiance en sois. Le messager que nous voulons faire passer est qu'il faut normaliser la situation de handicap, montrer que ces individus ne sont pas seul et qu’il n’y à aucune honte ou peur à être différent. Ici nous avons choisis le conte de Cendrillon pour faire passer ce message et montrer que la différence rend unique et surtout plus fort.
42@saison9.com
Vie quotidienne

Indifférent

Le défi avec TousHanscène nous a permis à toutes de nous exprimer sur notre vision du handicap grace à cette vidéo. Notre projet a pour but de montrer que le handicap n'est pas forcément visible et que nous avons tous le même quotidien. Un court métrage réalisé par Lory F, Maëlle G, Camille G et Anais P, étudiantes à l'ISEG Nantes.
43@saison9.com
Vie quotidienne

Pour toujours

POUR TOUJOURS, c’est le récit de Gabrielle, 16 ans, et de sa sœur Marguerite. Durant un accident de voiture dans lequel Marguerite décède, Gabrielle devient sourde. Sa vie au quotidien est différente, inhabituelle pour Gabrielle. Elle pète les plombs. Cependant, elle n'abandonne pas, et, jour après jour, trouve les moyens de se surpasser et de rendre sa vie meilleure. Un an plus tard, voyant que sa mère s'enfermait suite à ce traumatisme, Gabrielle décide d’apprendre le morceau de piano préféré de Marguerite afin de lui faire une surprise. Notre volonté ici est de montrer que, par la force du mental, de l'envie et de la volonté, tout le monde peut arriver à ses fins et trouver des solutions à leurs problèmes. Malgré son handicap, Gabrielle surpasse les difficultés. A l'aide seule de ses souvenirs et de quelques vidéos de sa soeur jouant du piano, elle finit par réussir à jouer aussi bien que sa sœur ce morceau qu’elle chérie tant.
44@saison9.com
Vie étudiante

C'est encore possible

Hier on n'en a pas suffisamment fait pour accueillir dans les écoles tous les jeunes en situation de handicap. Aujourd'hui, c'est encore possible de mobiliser tous les efforts afin de faciliter l'accueil de ceux de demain.
45@saison9.com
Vie quotidienne

Angélique

Nous avons eu la chance de découvrir le quotidien d’Angélique, une étudiante de 24 ans atteinte d’une infirmité motrice cérébrale. Elle a accepté de nous accueillir dans son intimité pour la réalisation de ce projet. Comme nombreux étudiants de son âge, Angélique vit seule dans son appartement près de l’université où elle étudie. Cette jeune femme nous délivre un message fort sur l’acception de soi. Dans un temps où l’apparence domine notre société, Angélique espère en livrant son histoire faire réfléchir ceux qui ne tolèrent pas les différences mais aussi ceux qui n’acceptent pas les leurs. Ce projet a pour but de véhiculer un message positif sur la diversité du monde qui nous entoure.
46@saison9.com
Humour

Et si...

Les personnes en situation de handicap sont sous représentées dans le milieu de l'audiovisuel. Pourtant, le cinéma c'est aussi une représentation de la société, dont les minorités. Comme le traduit notre projet, les plus belles histoires sont les moins banales.
47@saison9.com
Vie quotidienne

Obstacles

À travers ce court métrage nous avons voulu montrer notre vision du handicap en tant qu’étudiant. Nos objectifs sont de représenter le stigmate du handicap à travers un symbole qui se trouve être un masque dans notre production, ainsi que les difficultés quotidienne pour une personnes en situation de handicap. Nous avons essayé de mettre en avant les enjeux de la société et du regard des autres sur l’estime de soi tout en montrant le progrès des mentalités.
48@saison9.com
Vie quotidienne

Prise de conscience

Nous avons fait un film sur deux amies qui ont eu un accident, une qui a perdu l'usage de ses jambes et l'autre n'a rien eu. Elle expose alors sur son point de vue vis-à-vis de la nouvelle situation qui a changé leurs vies. La morale de l'histoire est qu'une personne handicapée n'est pas différente des autres.
49@saison9.com
Vie étudiante

Fais-moi signe

À travers notre court-métrage, nous avons voulu expliquer qu'il y a toujours un moyen de communiquer si on le souhaite vraiment. Le court-métrage explique cela à travers l'histoire de Lucie et Pierre, qui deviennent amis malgré le handicap (la surdité) de Lucie. Pierre prend plusieurs jours avant de le comprendre car Lucie est gênée de le lui expliquer. Cependant, Pierre ne va pas voir cela comme un obstacle et il va apprendre le langage des signes pour elle.
50@saison9.com
Humour

CAP

Chloé est une jeune étudiante de 19 ans, malentendante et muette. Avoir un handicap constitue une véritable différence qui isole ces personnes. Dans ce court métrage, nous verrons les difficultés qu’elle vit à travers des scènes de son quotidien : lors de sa rentrée des classes, à un arrêt de tram et lors d’un travail de groupe à distance. À chaque situation, nous entrons dans sa tête afin de percevoir chaque scène du point de vue des trois émotions : la colère, la joie et la tristesse. L'objectif est de montrer que le handicap n'est pas un problème, mais un véritable trait de personnalité.
51@saison9.com
Vie étudiante

Rendre l'invisible, visible

Découvrez l'histoire de Lisa et de son combat contre la mucoviscidose "Un handicap n'est pas qu'extérieur".
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Innovation technologique

Handinnovation

Notre projet est le témoignage d'un couple atteint d'un handicap moteur. Gaëlle est paraplégique et François est tétraplégique. Nous voulons montrer à travers ce témoignage l'importance des innovations technologiques dans la vie de personnes atteintes de handicap moteur.
53@saison9.com
Vie étudiante

Sacrée Coloc!

C'est une courte vidéo d'une jeune femme malentendante qui intègre une colocation de filles. Elle essaye tant bien que mal à cacher son handicap pour ne pas qu'on la traite différemment comme à chaque fois. Les filles se doutent de tout mais pas de ce handicap. Le message que nous voulons faire passer est que le handicap n'est pas toujours visible premièrement puis que traiter des personnes handicapées de manière différente car ce sont des personnes "normales".
54@saison9.com
Humour

Dans leurs regards

Le but est d’opposer deux étudiants dont l’un d’entre eux est handicapé. Sur un ton humoristique le but est de passer le message que un handicap n’empêche pas systématiquement une personne de réussir dans sa vie autant sur le plan social que le plan professionnel
55@saison9.com
Vie quotidienne

0 dB

Dans notre vidéo, on suit Kai, un jeune étudiant de 20 ans dans son quotidien de sourd/malentendant. Grâce à des prises de vues subjectives, le spectateur peut plus aisément se mettre à la place de notre protagoniste. Le but de notre projet est de mettre en lumière la difficulté de s’intégrer et de communiquer pour les personnes sourdes et malentendantes, mais également de traduire le sentiment de solitude et de mise à l’écart à travers des situations du quotidien. Bon visionnage ! :)
56@saison9.com
Vie quotidienne

Parler de la différence

Cette vidéo a été réalisée par 3 étudiants de l'IUT d'Orléans en Licence Professionnelle GRH pour le concours Toushanscène. A travers cette vidéo, nous avons essayé de sensibiliser au handicap grâce à des interviews afin de mettre en lumière la réalité du quotidien des personnes en situation de handicap.
57@saison9.com
Vie professionnelle

La Rhétorique

Faire des fautes à l’écrit ou avoir des difficultés à lire ou comprendre un texte ne veut pas dire être moins intelligent. Or, nous vivons dans une société qui accorde beaucoup d’importance à l’écriture et regroupe difficultés d’écriture et déficience intellectuelle. Pour cette vidéo nous avons voulu parler d’un handicap invisible. Nous avons choisi de montrer les difficultés liées à la dyslexie et dysphasie dans la vie professionnelle. En France, 8 à 10% de la population souffre de ce trouble d’apprentissage et de lecture. C’est un handicap qui n’est pas assez connu dans la population, n’étant pas visible, on ne peut pas savoir qu’une personne est atteinte de troubles dys. Nous avons choisi de montrer leurs difficultés en entreprise. Lorsqu’il faut prendre la parole, bien qu’ils aient toutes les compétences nécessaires pour un poste, cela peut s’avérer plus compliqué. Malgré tous leurs efforts, les personnes souffrant de dysphasie et dyslexie sont jugées, discriminées et moquées sur leur éloquence ou leur écriture.
58@saison9.com
Vie quotidienne

Le handicap invisible

Le but de notre projet c’est de montrer que les handicaps ne se voient pas toujours. Et qu’il faut qu’on apprenne à être plus attentif, et peut être aussi plus compréhensif vis à vis des personnes qui nous entourent.
59@saison9.com
Vie étudiante

Masqués, illisibles

Une élève malentendante en école d'ingénieur fait face aux problèmes de compréhension que présente le port du masque à l'arrivée du coronavirus. Pensez à utiliser le masque transparent pour faciliter la communication avec les personnes qui lisent sur les lèvres :)
60@saison9.com
Arts & Essais

HANDI’PAG entre HANSCÈNE

Notre projet consistait à interviewer plusieurs personnes souffrant de différents handicaps et dans différents milieux. Le but étant en fait de faire prendre conscience à tout le monde, qu’un handicap n’empêche pas de réussir dans la vie et de faire de belles et grandes choses.